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首頁->校園動態->manbetx 体育下载 網上教學實施方案列表


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          2019-2020學年第二學期網上教學實施方案

為貫徹落實河南省教育廳《關於做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工作的指導意見》(豫教疫防辦〔20205號),按照教育廳“延遲開學不停學”“停課不停學”的要求,我校特製定2019-2020學年第二學期延遲開學期間網上教學實施方案

一、提高認識

開展網上教學活動,實現“延遲開學不停教、不停學”,既是做好當前疫情防控工作的迫切需求,也是做好教育教學工作的需要。學校和相關部門要高度重視,站在保護師生生命安全和身體健康、維護國家和諧穩定的高度,及時、全麵地做好網上教學工作。

二、加強領導

學校成立由主管校長任組長,教務科、各係部、學工部、信息中心、督導辦主要負責人任成員的網上教學工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在教務科,辦公室主任由教務科負責人擔任,統籌負責學校網上教學工作開展。

三、開展網上教學時間

2020217日至開學。

四、選擇課程及網上manbetx 体育下载

根據河南省教育廳《關於推薦新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網上教學工具的通知》文件提供的中等職業教育網上manbetx 体育下载 等,結合我校本學期課程開設實際,各係部、教研室選擇確定開展網上教學專業課程及資源、安排輔導教師做好答疑,做到學生自主學習與教師輔導相結合。

學校通過校園網、班級微信群公布各專業開展網上教學課程名稱及manbetx 体育下载 地址。詳見附件。

五、做好指導和培訓

各教學係部和教研室,對輔導教師開展網上教學進行指導,指導教師如何使用網上manbetx 体育下载 ,如何開展輔導、答疑等。班主任和輔導教師通過班級微信群等工具,培訓學生如何使用網上manbetx 体育下载 ,如何進行選課、在線學習等。

六、網上教學實施及要求

學生登錄網上manbetx 体育下载 平台,進行網絡點播學習,輔導教師根據網上資源,結合學生實際,指導學生自主學習,並進行輔導答疑。

輔導教師要充分利用課程學習平台和班級微信群,引導學生在線自主學習。輔導教師每周向學生布置學習任務1次,安排學習作業1次,開展集中輔導答疑1次,加強對學生在線學習過程和學業成績的記錄與管理。各係部、各專業教研室要及時掌握教師的輔導、學生的學習狀態。對於網上教學的課程,開學後各係部及教研室組織學習效果評測,評測不合格的學生,利用二課活動時間補課。

七、教學管理和監督

開課前教務科對指導教師、培訓學生進行網上教學情況進行檢查,確保按時開課。開課後,教務科負責檢查學生在線學習、在線答疑輔導等情況。督導檢查每天不少於1次,有情況及時反饋至教學係部、教研室和輔導教師。教務科要全麵掌握各專業各門課程所使用的網上教學平台學習情況,把控教學進度和質量。

 

附件:1.manbetx 体育下载 2019-2020學年第二

學期各專業網上教學實施說明

2.學生居家體育鍛煉說明

 

 

二〇二〇年二月九日

  

附件1

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2019-2020學年第二學期各專業

網上教學實施說明

一、汽車專業

(一)資源網址:

網絡路徑:教師、學生登錄【智慧職教】在線學習平台。網址:https://www.icve.com.cn/,進入“智慧職教”首頁。需注冊成會員。

(二)學習課程及班級:

1.18級汽車專業1-6班學生

《汽車營銷實務》         輔導老師:王媛媛

2.18級汽車專業7-12班學生

《汽車文化》             輔導老師:楊勝義

3.19級汽車專業1-5班學生

《汽車底盤構造與檢修》   輔導老師:劉 

4.19級汽車專業6-9班學生

《汽車發動機構造與檢修》 輔導老師:陳春暖

(三)學習形式:

在線網絡學習  教師輔導+學生自學

(四)登錄流程:

1.登錄網址進入首頁;

2.找到“登錄”圖標,點擊登錄(需注冊會員後);

3.根據自己班級對應網絡課程名稱搜索課程;

4.網絡課程:《汽車營銷實務》選擇 深圳職業技術學院;

網絡課程:《汽車文化》選擇 湖南工業職業技術學院;

網絡課程:《汽車底盤構造與檢修》選擇 西安航空職業技術學院;

網絡課程:《汽車發動機構造與檢修》選擇 西安航空職業技術學院;

5.點擊參加學習;

6.選擇課程內容相關章節進行視頻學習。

(五)教學及考核管理:

要求:通過觀看教學視頻、課件、學習單、完成微練習,並上傳給班級學習群。

二、數控專業

(一)資源網址:

教師、學生登錄河南省基礎教育資源公共服務平台http://www.hner.cn,點擊“浙江課程”,即可查看相關資源。或直接點擊河南省平台首頁圖片,進入抗疫專題頁麵,找到資源專題,即可進入之江彙同步課程頁麵,學生可根據自己學段,薄弱學科,搜索課程資源開展自主學習。

(二)學習課程及班級:

1.18級數控專業1-3班學生

《中職機械類技能高考數控車方向》輔導老師:賀斌華

2.18級數控專業1-3班學生

PLC技術應用》                輔導老師:付 

3.19級數控專業1-2班學生

《中職高一機械製圖同步課堂》    輔導老師:李易城

(三)學習形式:

在線網絡學習  教師輔導+學生自學

(四)登錄流程:

1.登錄網址進入首頁;

2.找到“登錄”圖標,點擊登錄(需注冊會員後);

教師、學生在平台注冊後,初次登錄平台會自動彈出國家教育資源公共服務體係要求實名認證的對話框,用戶補充完善個人信息並選擇所屬的學校或機構後實現與服務體係的綁定關係。

3.根據自己班級對應網絡課程名稱搜索;

《中職機械類技能高考數控車方向》搜索路徑:點擊“同步課程”,選擇“2018學年”,“中職”,“數控技術應用”學科即可找到該課程;

PLC技術應用》搜索路徑:點擊“同步課程”,選擇“2018學年”,“中職”,“電子電工”學科即可找到該課程;

《中職高一機械製圖同步課堂》搜索路徑:點擊“同步課程”,選擇“2018學年”,“中職”,“機械”學科即可找到該課。

4.選擇課程內容的相關章節進行學習。

(五)教學及考核管理:

1.學生按時在微信群進行學習簽到;

2.學生按老師的要求通過觀看教學視頻、課件、完成微練習,並按要求將每次作業上傳至指定郵箱;

3.教師在班級微信群裏答疑解惑;

4.教師根據學生的的課堂簽到、答疑情況、作業情況等對學生的學習效果進行綜合評價。

三、電商專業

(一)資源網址:

網絡路徑:教師、學生登錄【智慧職教】在線學習平台。網址:https://www.icve.com.cn/,進入“智慧職教”首頁。需注冊成會員。

(二)學習課程及班級:

1.18級電商專業1-13班學生

《創新創業》 輔導老師:餘萬

2.19級電商專業1-10班學生

《商品拍攝》 輔導老師:王新華

(三)學習形式:

在線網絡學習  教師輔導+學生自學

(四)登錄流程:

1.登錄網址進入首頁;

2.找到“登錄”圖標,點擊登錄(需注冊會員後);

3.在首頁搜索欄輸入課程搜索;

4.網絡課程:《創新創業基礎》 選擇  河北工業職業技術學院;

網絡課程:《網店商品拍攝與處理》 選擇  重慶工商職業學院;

5.點擊“參加學習”開始學習課程內容。

(五)教學及考核管理:

1.學生按時在微信群進行學習簽到。

2.學生按老師的要求通過觀看教學視頻、課件、完成微練習,並按要求將每次作業記錄上傳至指定郵箱。

3.教師在班級微信群裏答疑解惑。

4.教師根據學生的的課堂簽到、答疑情況、作業情況等對學生的學習效果進行綜合評價。

四、物流專業

(一)資源網址:

網絡路徑:教師、學生登錄【智慧職教】在線學習平台。網址:https://www.icve.com.cn/,進入“智慧職教”首頁。需注冊成會員。

(二)學習課程及班級:

1.18級物流專業1-2班學生

《物流信息技術與應用》 輔導老師:閆銳涵

2.19級物流專業1-2班學生

《倉儲作業管理》 輔導老師:韓笑雲

(三)學習形式:

在線網絡學習  教師輔導+學生自學

(四)登錄流程:

1.登錄網址進入首頁;

2.找到“登錄”圖標,點擊登錄(需注冊會員後);

3.在首頁搜索欄輸入課程搜索;

4.網絡課程:《倉儲作業管理》 點擊“財經商貿大類”,點擊“物流管理”,點擊“課程中心“,即可找到《倉儲作業管理》課程;

網絡課程:《物流信息技術應用》 選擇  湖南現代物流職業技術學院;

5.點擊“參加學習”開始學習課程內容。

(五)教學及考核管理:

要求:通過觀看教學視頻、課件、自主學習、完成微練習,並上傳給班級學習群。

五、會計專業

(一)資源網址:

網絡路徑:教師、學生登錄愛課程網,進入“中國職教MOOC頻道。網址:http://www.icourses.cn/vemooc,進入“愛課程”網。需注冊成會員後才能使用。

網絡路徑:教師、學生登錄【智慧職教】在線學習平台。網址:https://www.icve.com.cn/,進入“智慧職教”首頁。需注冊成會員。

(二)學習課程及班級:

1.18級會計專業1-3班學生

《稅務會計核算崗位》 輔導老師:郭佩

2.19級會計專業1-3班學生

《財務會計》 輔導老師:王倩

(三)學習形式:

在線網絡學習  教師輔導+學生自學

(四)登錄流程:

1.網絡課程《稅務會計核算崗位》登錄流程:

1)登錄愛課程網址進入首頁;

2)找到“登錄”圖標,點擊登錄(需注冊會員後);

3)選擇中國職教MOOC,財經商貿,選中《稅務會計核算崗位》課程;

4)點擊參加學習;

5)選擇課程內容相關章節進行視頻學習。

2.網絡課程《財務會計》登錄流程:

1)登錄智慧職教網址進入首頁;

2)找到“登錄”圖標,點擊登錄(需注冊會員後);

3)在首頁點擊財經商貿大類進入國家級資源庫點擊會計尋找學生用戶,在課程中心點擊《財務會計》課程;

4)點擊參加學習;

5)選擇課程內容相關章節進行視頻學習。

(五)教學及考核管理:

1.要求:按老師的要求通過觀看教學視頻、課件、完成微練習,並上傳給班級學習群。

2.課後如有需要補充的作業老師把作業發到微信群,學生課後做作業,並上傳到班級學習群裏。

3.老師在班級微信群裏答疑解惑。

六、學前專業

(一)資源網址:

網絡路徑:教師、學生登錄【智慧職教】在線學習平台。網址:https://www.icve.com.cn/,進入“智慧職教”首頁。需注冊成會員。

(二)學習課程及班級:

1.18級學前專業1-8班學生

《手工》 輔導老師:王雅文

2.19級學前專業1-7班學生

《美術》 輔導老師:汪莉娜

(三)學習形式:

在線網絡學習  教師輔導+學生自學

(四)登錄流程:

1.登錄網址進入首頁;

2.找到“登錄”圖標,點擊登錄(需注冊會員後);

3.在首頁搜索欄輸入課程搜索;

4.網絡課程:《手工》 環保材料創意製作-糧食、種子的拚貼、樹葉創意貼畫;

網絡課程:《美術》 幼兒園教師美術技能-色彩-色彩的采集、色彩的重構;

5.點擊“參加學習”開始學習課程內容。

(五)教學及考核管理:

學生利用電腦pc端或是手機下載app在線學習,學習情況可以通過學習通軟件或班級微信群反饋。

七、平設專業

(一)資源網址:

網絡路徑:教師、學生登錄愛課程網,進入“中國職教MOOC頻道。網址:http://www.icourses.cn/vemooc,進入“愛課程”網。需注冊成會員後才能使用。

(二)學習課程及班級:

1.18級平設專業1-6班學生

《跟工美附中學素描》、《跟工美附中學色彩》、《動畫速寫》輔導老師:李延壽(1-2班)林蓓蓓(3-5班)黃紫陽(6班)

2.19級平設專業1班學生

《跟工美附中學素描》輔導教師:翟佳春

3.19級平設專業2-5班學生

《實用美術基礎》 輔導教師:翟佳春(2-3班)黃紫陽(4-5班)

(三)學習形式:

在線網絡學習  教師輔導+學生自學

(四)登錄流程:

1.登錄網址進入首頁;

2.找到“登錄”圖標,點擊登錄(需注冊會員後);

3.在首頁搜索欄輸入課程搜索;

4.點擊“參加學習”開始學習課程內容。

(五)教學及考核管理:

學生利用電腦pc端或是手機下載app在線學習,學習情況可以通過學習通軟件或班級微信群反饋。

八、服裝專業

(一)資源網址:

網絡路徑:教師、學生登錄愛課程網,進入“中國職教MOOC頻道。網址:http://www.icourses.cn/vemooc,進入“愛課程”網。需注冊成會員後才能使用。

(二)學習課程及班級:

1.18級服裝專業學生

《櫥窗設計》 輔導教師:石亞麗

2.19級服裝專業學生

《服飾色彩與搭配》 輔導教師:韓瑞瑞

(三)學習形式:

在線網絡學習  教師輔導+學生自學

(四)登錄流程:

1.登錄網址進入首頁;

2.找到“登錄”圖標,點擊登錄(需注冊會員後);

3.在首頁搜索欄輸入課程搜索;

4.點擊“參加學習”開始學習課程內容。

(五)教學及考核管理:

學生利用電腦pc端或是手機下載app在線學習,學習情況可以通過學習通軟件或班級微信群反饋。

九、計網專業

(一)資源網址:

網絡路徑:教師、學生登錄學銀在線。網址:http// www.xueyinonline.com。需注冊成會員後才能使用。

網絡路徑:教師、學生登錄愛課程網,進入“中國職教MOOC頻道。網址:http://www.icourses.cn/vemooc,進入“愛課程”網。需注冊成會員後才能使用。

(二)學習課程及班級:

1.18級計網專業1-3班學生

《計算機網絡技術》 輔導老師:韓賀廣

2.19級計網專業1-2班學生

《計算機網絡基礎》 輔導老師:範會芳

(三)學習形式:

在線網絡學習  教師輔導+學生自學

(四)登錄流程:

1.網絡課程《計算機網絡技術》登錄流程:

1)登錄學銀在線網址進入首頁;

2)找到“登錄”圖標,點擊登錄(需注冊會員後);

3)在首頁搜索欄輸入課程搜索;

4)網絡課程《計算機網絡技術》 選擇  吉林大學;

5)點擊參加學習;

6)選擇課程內容相關章節進行視頻學習。

2.網絡課程《計算機網絡基礎》登錄流程:

1)登錄智慧職教網址進入首頁;

2)找到“登錄”圖標,點擊登錄(需注冊會員後);

3)在首頁搜索欄輸入課程搜索;

4)點擊參加學習;

5)選擇課程內容相關章節進行視頻學習。

(五)教學及考核管理:

學生利用電腦pc端或是手機下載app在線學習,學習情況可以通過學習通軟件或班級微信群反饋。

 

 

 

 

附件2

學生居家體育鍛煉說明

延遲開學期間,為增強體質,提高自身免疫力,同學們可在家中合理安排室內體育鍛煉。

一、運動項目與內容

每天選擇1-2項內容,練習30分鍾左右。

 1.俯臥撐(205組);

 2.仰臥起做(305組);

 3.三分鍾跳繩。

二、運動注意事項

1.選擇合適的項目和運動量

根據個人情況,從項目中選擇適合的運動項目及運動負荷,建議堅持每天30分鍾左右的運動時間,不宜突然增加運動強度。

2.準備活動與運動後調節

建議在早晨和傍晚時段運動(切忌飯後立即運動)。練習前、後應各有10分鍾的準備、放鬆活動。運動後適量飲用白開水。

3.注意運動保護

練習時穿軟底運動鞋,最好有家長從旁指導,注意觀察環境,避免不必要的磕碰。

4.保持積極樂觀的心態

避免焦慮不安的情緒,不盲目自信,不盲目恐慌,保持良好的衛生習慣,科學抗擊疫情。